幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和（）-贵州自考网

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2020年10月幼儿园课程

卷面总分：分试卷年份：2020.10 是否有答案：有

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试题序号

27

幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和（）

A、功能的判断
B、问题的判断
C、成效的判断
D、数据的测量

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幼儿、教师、家长及相关人员都是幼儿学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的（）

A、参与性要求
B、家园互动性要求
C、适宜性要求
D、丰富性要求

在瑞吉欧幼儿教育体系中，教师扮演的多种角色之一是倾听者和（）

A、教授者
B、观察者
C、主导者
D、实践者

瑞吉欧教育体系认为儿童的学习是一种以相互关系为基础的（）

A、自主建构过程
B、经验概括过程
C、社会建构过程
D、行为建构过程

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