联系实际分析我国当前幼小衔接工作存在的问题。（本题10分）-贵州自考网

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2019年4月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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39

联系实际分析我国当前幼小衔接工作存在的问题。（本题10分）

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儿童拿东西先是把抓，然后才分化出手指的精细动作:先会拿勺子吃饭,然后学会使用筷子.说明了儿童动作的发展遵循的顺序是

A、从大肌肉动作到小肌肉动作
B、从头部动作到下肢动作
C、从有意动作到无意动作
D、从四周动作到中心动作

家庭教育中用奖励正确来代替惩罚错误，用肯定优点来代替否认缺点，这种做法运用

A、榜样示范法
B、赏识激励法
C、实际锻炼法
D、自然后果法

学前儿童家庭教育融于家庭生活环境交往关系、生活方式中儿童可随之获得不同信息和生活的经验、行为规范,体现了学前儿童家庭教育的

A、情感性
B、全面性
C、稳定持久性
D、权威性

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