在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信-贵州自考网

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10

在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括

A、标准关联观察者信度
B、观察者偏见信度
C、观察者内部信度
D、观察者间的信度
E、观察者倾向信度

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简述现代学前教育研究方法的特点。

问题的存在是研究课题产生的根本。探讨学前教育研究问题的来源可从哪几个方面着手

A、关注城乡差异化保教问题
B、关注幼儿园自身保教问题
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E、关注世界性保教问题

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