2019年贵州自学考试《写作》本科简答题总结（九）

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　　第九章 说明文体
 

　　1、说明文的种类繁多，根据说明文的语言风格和思想艺术特色，可分为哪两种?它们各有什么特点?

　　根据说明文的语言风格和思想艺术特色，可分为纯科学性的说明文和科学性与文艺性兼而有之的说明文。前者文字平实，重在实用，如自然科学类教科书、工具书条目、书籍内容提要、实验报告、产品说明书等等;后者除说明外，还较多地辅之以别的表达方式，在用语准确的基础上，还要有一定的生动性和趣味性，如科学小品、影剧或园林胜迹的解说词等等。说明文的特点主要表现在哪些方面?

　　说明文有三个特点：

　　(1)以说明为主要表达方式;

　　(2)以介绍知识为主要任务;

　　(3)以客观的态度说明事物。

　　说明书的特点是什么?

　　说明书的特点是实用性、科学性和条理性。

　　为了体现说明书的实用性，我们在写作中应当注意哪些问题?

　　为了体现说明文的实用性，在写作时必须做到以下几点：

　　首先，要抓住事物的关键性问题进行说明，即抓住对于正确的使用或保养该事物的决定性作用的特点或要求。

　　其次，要掌握用词使用上的观点与疑问，有针对性地加以解答。

　　第三，说明书的语言要通俗易懂，尽量少用难以理解的专业术语。

　　说明书的科学性特点对撰写者有什么要求?

　　说明书科学性的特点，要求撰写者必须以实事求是的精神，对被说明的事物做出准确、如实的说明，不能由于任何不正当的目的而故意隐瞒、歪曲事物的真相;还要求撰写者对被说明的事物有透彻的了解和客观的态度。即使在某类说明书中，为了增强感染力，引起读者兴趣。说明书的文字会带有一定的抒情色彩或倾向性，但必须以尊重内容的真实性为前提，决不能胡编乱造，子虚乌有。

　　各种说明书中如何体现条理性的特点?

　　产品说明书应该按照产品的生产过程及其相关的顺序或者按用户认识产品的递进程序，条序分明地进行说明，使用户能够依循一定的程序，逐一了解和掌握各项有关知识和注意事项，以便正确地操作应用;图书出版说明书要对整部书的性质意义、内容特点，进行提纲挈领、言简意改玄辑要的说明介绍，既能要言不繁，又能眉清目楚;影剧说明书应以剧情为线素，突出其中的主要脉络，并且尽量保持“悬念”对于观众、读者的吸引力，使他们既有个简要而完整的印象，又有激发起急于观赏全剧的愿望。

　　2、简述说明书与解说词的主要不同之点。

　　说明书与解说词的不同主要体现在以下几点：

　　首先，二者的内容与目的不同。说明书是介绍有关物品的性能、规格、用途、使用方法，或者影视剧情、图书内容的，其目的在于使读者对这些知识性内容有所了解，并能正确掌握使用。而解说词是对具体事物、人物进行解释说明，对事物的本质特征及有关内容进行明晰解说，使读者和观众借助解说词获得对事物的鲜明、深刻的印象。

　　其次，二者具有不同的特点。说明书的最重要的特点是它的实用性强。因此说明书的内容重点和表述要求必须从实用性的角度考虑。说明书要求内容确凿和表达准确，具有较强的科学性。解说词内容的重点，要点有时可根据某一宗旨而定，解说词的写作有具体的目的，具有指要性。而且在介绍事物时，解说词往往可以在内容上作必要的增补和扩充;具有扩引性。有的解说词内容不仅仅是对事物的客观介绍，而往往较多地搀入作者主观的感情色彩。

　　3、解说词的指要性包括哪些内容?

　　解说词具有指要性特点，即在说明具体事物时，着重介绍其要点、重点。一般来说，指要性的特点体现在以下几个方面，

　　第一，介绍最能体现客观事物本质特征的内容。

　　第二，选择观众和读者需要了解的内容加以解说。

　　第三，根据具体的写作目的选择解说词的重点和要点。

　　4、解说词在内容上的扩引应注重什么?

　　答：第一，扩引要紧扣画面或实物，必须以解说的画面或实物为基础。第二，扩引的内容要简洁，文字精练，使人一目了然

　　5、如何体现解说词的明晰性?

　　解说词的明晰性体现在：

　　第一，措词准确，语意明白。解说词往往是配合图画或实物所作文字或口头说明，要求便于讲解，易读易听，这就要用明确、简洁的语言。

　　第二，条理清晰。这需要准确地把握事物之间的关系，也常在书面形式上用标题或空行等将解说词分为若干节或段，来更明白地显示层次性。

　　6、科学说明文与科学小品有何主要区别?

　　科学说明文以传授一般科学知识为目的，科学性很强的道理，语言简洁、平实、浅显易懂;科学小品则多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学道理，在讲清科学、使用人获得科学知识的同时，还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。

　　与科学说明文相比，科学小品的趣味性更强。它的趣味性不仅体现在题材上，更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强化出来的种种情趣。科学小品的标题生动活泼，富有新意。而且，科学小品常借助比喻、拟人等文学表现手法来加强其趣味性。科学小品还常将科学知识编织成有情节的小故事，从而形象生动并富有情趣。

　　7、科学小品的趣味性是通过哪些方面体现出来的?

　　跟科学说明文相比，科学小品的趣味性更浓，它的趣味性一方面体现在题材的选择上，尽量选择那些新鲜、别致、有趣的题材;另一方面体现在通过多种表现手法来渲染、强化它的情趣。首先，科学小品的标题要生动活泼，富有新意，善于标新立异;其次，科学小品要借助文学表现手法来加强它的趣味性。这些手法包括运用形象化的比喻，运用形象化的手法，编织有情节的小故事等等。运用形象化的比喻来表达知识内容，可使文章写得生动形象，引人入胜。运用拟人化的手法也能使科学小品富有情趣，因为它能增强语言的形象性、生动性。把科学知识编织成有情节的小故事，读者通过想象，在阅读故事中认识和掌握科学知识，也是科学小品产生趣味的一种手法。

　　8、科普说明文知识性的涵义是什么?

　　所谓知识性，主要指科普说明文是以介绍、普及科学知识为目的的，即使运用形象化或抒情性较强的笔墨，目的仍然是为了使读者喜欢阅读、更容易接受文章的知识内容：它所介绍的知识，主要是自然科学方面的知识，通过它的介绍，把自然科学知识推广到社会的各个阶层，从而提高整个民族的科学文化水平。

　　科普说明文在介绍知识时，既可以集中介绍某一方面的科学知识，也可以综合地介绍若干科学知识。其中以前者居多，因为它是一种普及性的文章，篇幅不宜过长，同时，内容集中了，也容易介绍得比较充分，读者也容易理解与掌握。所以在一篇科普说明文中，常常只是说明一个科学现象，介绍一种科学知识，讲清一个科学道理。